Версия для слабовидящих

Официальная страница с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list

Погода в Петрозаводске 6°C
Прогноз погоды представлен сайтом Gismeteo.ru

Детский сад № 24 " Яблонька"

185031 г. Петрозаводск ул. Социалистическая д.8

Телефон

74-46-46

Эл. почта detsad24p@yandex.ru

Кондратьева Антонина Николаевна, 23.10.1958 года рождения; I квалификационная категория

Образование: средне-специальное - Петрозаводское педагогическое училище №2, специальность - «Воспитание в дошкольных учреждениях»,  квалификация «Воспитатель в дошкольных учреждениях», 1980 г.

Стаж педагогической работы – 33 года;

2014 – Курсы повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка дошкольного возраста», 72 час

2016 – Курсы повышения квалификации «Педагог-мастер в свете требований ФГОС: изучение, обобщение и распространение педагогического опыта», 36 час

Март 2016 года – участник городского конкурса «Педагог года – 2016» 

В соответствии с задачами, поставленными в основной образовательной программе учреждения, Антонина Николаевна ставит в своей педагогической деятельности цели и задачи, которые можно разделить в соответствии с образовательными областями:

  1. «Познавательное развитие» - развитие интересов детей, любознательности, познавательной активности, формирование представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира.
  2. «Речевое развитие» - совершенствование речи как средства общения, обогащение словаря, совершенствование умения различать на слух все звуки родного языка.
  3. «Социально-коммуникативное развитие» - усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, развитие общения ребенка со взрослыми и сверстниками. Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных умений.
  4. «Художественно-эстетическое развитие» - развивать интерес детей к художественной литературе, пополнять литературный багаж детей стихами, рассказами, загадками, скороговорками, считалочками, воспитывать способность сострадать и сочувствовать героям произведений, умение обращать внимание на выразительные средства.
  5. «Физическое развитие» - формирование потребности в ежедневной двигательной активности, умения сохранять осанку, совершенствовать технику основных физических движений, использование разнообразных подвижных игр, развитие у детей ловкости, быстроты.

Антонина Николаевна принимает активное участие в различных семинарах, методических объединениях, а также конкурсах различного уровня. 

В настоящее время деткий сад сотрудничает с музеем-заповедником «Кижи» и получил возможность выставлять фотогалерею «Простые скрепы бытия» в стенах учреждения. Антонина Николаевна со своими воспитанниками принимает активное участие в подготовке детей в качестве экскурсоводов. Ею была проделала большая работа по разработке программы, подборке текста в соответствии с возрастом детей, который они заучивали. Между рассказами о картинах дети загадывали загадки, читали стихи, звучали пословицы, играли в игру «Едет Дедушка Мороз». Экскурсии были проведены для воспитанников старшей группы, а также для родителей детей подготовительной группы. 

Сейчас идет подготовка в качестве экскурсоводов уже по другой фотовыставке, представленной музеем-заповедником «Кижи» - «Кижи над реальностью». на экскурсии будут приглашены дети подготовительных групп близлежащих детских садов. Подобная работа имеет разносторонний эффект – это и профориентационная работа (знакомство с профессией экскурсовода), и знакомство с историей и традициями края, а также непосредственное речевое развитие дошкольников. 

Основная образовательная деятельность с детьми по речевому развитию дошкольников «Дари добро»