Версия для слабовидящих

Официальная страница с результатами независимой оценки качества оказания услуг организациями http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list

Погода в Петрозаводске 13°C
Прогноз погоды представлен сайтом Gismeteo.ru

Детский сад № 24 " Яблонька"

185031 г. Петрозаводск ул. Социалистическая д.8

Телефон

74-46-46

Эл. почта detsad24p@yandex.ru

Мухина Елена Леонидовна, 15.09.1973; 1 квалификационная категория

Образование - средне-профессиональное; Петрозаводский социально-педагогический коледж;

                        - высшее; ГОУ высшего профессионального образования "Карельская государственная педагогическая академия"

Специальность - воспитатетель детей дошкольного возраста; преподаватель педагогики и психологии 

Стаж педагогической работы - 16 лет

Курсы:

  • 2014 - КИРО "Интерактивная доска в ДОУ и начальной школе" /24 час/
  • 2014 - ГАПОУ РК "Петрозаводский педагогический колледж" "Современные образовательные технологии и подходы в условиях реализации ФГОС в ДОУ" / 72 час/
  • 2014 - ЦРО "Создание электронного портфолио педагога на сервисах Google" / 6 час/
  • 2015 - ЦРО "Проектирование образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС в ДО" /
  • 2015 - ЦРО "Экологическая мозаика"
  • 2016 - ЦРО "Познавательное развитие дошкольника средствами СОТ" /24 час

В соответствии с задачами, поставленными в основной образовательной программе учреждения, Елена Леонидовна ставит в своей педагогической деятельности цели и задачи, которые можно разделить в соответствии с образовательными областями:

  1. «Познавательное развитие» - развитие интересов детей, любознательности, познавательной активности, формирование представлений о себе, других людях, объектах окружающего мира.
  2. «Речевое развитие» - совершенствование речи как средства общения, обогащение словаря, совершенствование умения различать на слух все звуки родного языка.
  3. «Социально-коммуникативное развитие» - усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, развитие общения ребенка со взрослыми и сверстниками. Становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных умений.
  4. «Художественно-эстетическое развитие» - развивать интерес детей к художественной литературе, пополнять литературный багаж детей стихами, рассказами, загадками, скороговорками, считалочками, воспитывать способность сострадать и сочувствовать героям произведений, умение обращать внимание на выразительные средства.
  5. «Физическое развитие» - формирование потребности в ежедневной двигательной активности, умения сохранять осанку, совершенствовать технику основных физических движений, использование разнообразных подвижных игр, развитие у детей ловкости, быстроты.

Экскурсия эколого-биологоческого центра

Спортививные игры 23 февраля

Занятие "Мой край - Карелия!"

Компас

Свидетельство участие в флешмобе